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【摘要】在当前的教改环境下，信息技术所具备的科技驱动价值尤为显著.作为教师，为了保证所构建的物理课堂更加新颖且具有现代化特征，需要树立信息化发展观念.以信息技术为载体，搭建更加智能且现代的物理课堂.本文主要分析高中物理信息化课堂的构建意义，探索有效的构建路径.
【关键词】高中；物理；信息化课堂
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借助科技驱动力量，打造高中物理信息化课堂
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