新课程背景下物理实验教学设计策略

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【摘 要】 新课程的改革和实施，对高中物理的实验教学有了新的期许，这使得传统的实验模式已不再适应当今新课程改革的发展，而是要利用一定的方式、方法，创新设计实验课堂，以优化课堂质量.本文主要讲解了在高中物理实验教学时，以布设情境、变演示为自主探索、改进既有实验流程、适度提供错误示例、捕捉生活现象、开展（剩余4378字）

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