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【摘 要】 新时代背景下，网络的远程教学蓬勃发展，极大地拓展了教育的时空界限.高中物理教师需要不断改革网络教学模式，所以新课程标准下的高中物理网络教学模式的构建迫在眉睫.本文以“动能与动能定理”为例，对教师运用网络教学模式提出几点建议，以期探索出高效率、高品质的网络教学模式.
【关键字】 高中物理;（剩余4238字）
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高中物理网络教学实践探究
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