高中数学概念教学研究

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【摘 要】 数学概念是客观世界中的数量关系和空间形式的本质属性在人的思维中的反映.概念教学是数学教学的核心环节，说清、讲好、弄透是最难的，它也是数学教学永恒的主题.重视概念教学的探究，旨在让学生进行归纳、分析与总结，调动学生认知，提升学生思维能力、逻辑能力，帮助学生抓住数学本质，灵活运用数学概念，解（剩余3082字）

试读结束

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