基于“教学练评”四合一的一次函数教学设计与思考

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【摘要】新课程的核心理念是以学生的发展为中心，随着课程改革的不断深化，以往的教学方式已适应不了新时代教育对学生发展的需求.在教育理念不断更新的背景下，教师要深入学习新课程标准，把握学科核心素养理念，把“教学练评”理念有机地渗透于日常教学中，不断优化教学设计，形成高效的数学课堂教学.一次函数既是初中数（剩余2397字）

试读结束

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