基于核心素养的初中物理单元教学设计

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【摘要】物理学科是帮助学生客观认识世界、研究物质及物质运动、培育科学思维能力、构筑科学探究意识和态度责任的学科.初中阶段的物理教学担负着物理学启蒙和基础知识、基础思维、基础观念铺垫的教学任务，需要厘清初中物理的教学目标，优化教学结构，采用有效方法，以提高初中物理教学的有效性，为学生学习物理学奠定基础（剩余4473字）

试读结束

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