基于项目式学习的初中物理课堂教学设计

——以“欧姆定律在串并联电路的应用”教学设计为例

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【摘要】在项目式学习的过程中,学生从真实情境的问题出发,通过真实性任务驱动学生自主学习.本文尝试在“欧姆定律在串并联电路的应用”教学中,运用项目式学习达成教学目标的同时,提高学生的核心素养.

【关键词】项目式学习;核心素养;教学设计

项目式学习是一种以提升探究能力为目标,以解决具体问题为驱动,以学生(剩余3283字)

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