探索初中物理课堂中学生操作能力的培养途径

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【摘要】物理是初中课程体系中一门较为特殊的学科，由理论知识与实验操作两大部分构成.教师在课堂教学中，不仅需帮助学生掌握物理理论知识，还要着重培养学生的操作能力，由此增进理论与实践之间的联系，使学生科学精神、实践能力与探究意识都取得一定的进步.

【关键词】初中物理；课堂教学；操作能力

物理作为一门比较（剩余4417字）

试读结束

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