多主体协同视角下职业教育的国际化人才培养：现实需求，外部挑战与路径探索

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问题的提出

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，要完善教育对外开放战略策略，建设具有全球影响力的重要教育中心。作为激活全球人才流动、赋能国际人才市场的重要环节，职业教育必须加强国际化人才培养，以满足海外市场对多样化技能人才的需求。近年来，随着“企业出海"规模逐步扩大，以产教融合为特色的职业教育体系对人才的海外工作胜任力有了更高要求。（剩余5771字）

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