“体教融合2.0”时代高校体育课程思政机制创新

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引言

随着新时代教育改革的深入推进,体教融合成为提升国民体质、促进学生全面发展的重要战略。国家有关部门相继发布多项政策文件,要求在高校体育课程中融入思想政治教育,实现“立德树人"根本任务的落地。高校体育课程思政不仅能扩展体育教学内容,更是专业知识与思政教育的深度交融,必须构建系统化、机制化的创新举措,以满足新时代大学生思想品质与身心健康双重提升的需求。(剩余6736字)

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