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项目：陕西省“十四五"教育科学规划2024年度项目《智慧环境下包装设计课程教学创新研究》（批准号：SGH24Y2807）；2025年度校级教育教学改革研究项目《设计专业毕业考察与创作》（课程思政示范项目编号：2025KS008）。
引言
随着乡村全面振兴的纵深推进，为设计教育赋能乡村发展开辟了新维度。（剩余5917字）
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乡村全面振兴背景下文创包装设计课程教学创新与实践路径研究
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