“学生为中心，产出为导向”的大学英语课堂教学改革与创新研究
——以西安欧亚学院“大学英语”课程为例
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课题：陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题《基于人工智能的项目式学习在大学英语教学中的实施策略与效果研究——以陕西民办高校为例》（课题编号：SGH24Y2630）。
引言
大学英语教育作为高等教育的重要组成部分，对于培养学生的国际视野和跨文化交际能力具有至关重要的作用。然而，传统的大学英语教学方法往往以教师为中心，以教材为基础，缺乏实际应用和跨文化交际的实践机会，导致学生英语应用能力不足。（剩余5701字）
