与时俱进:初中化学教学中微课的应用探究

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摘 要:初中化学知识所蕴含内容较多,学习难度相对较大,一定程度上影响学生学习兴趣,许多学生无法充分理解化学知识,也并不能从中获取到学习乐趣,从而丧失学习化学的积极性.为此,教师必须根据学生特点,利用新型教学手段,通过微课的形式开展化学知识教学,帮助学生学习化学,使学生能够在学习化学的过程中感受化学的(剩余4432字)

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