基于问题驱动视角的初中数学学习策略

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摘 要:数学学习中需要让学生带着问题去思考和解决问题.带着问题去思考和解决问题要利用问题驱动去引导学生带着问题启发学生数学思维,引导学生带着数学问题去思考和解决数学问题,帮助学生提高分析问题和解决问题的能力.

关键词:问题驱动;初中数学;学习策略

中图分类号:G632   文献标(剩余4114字)

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