对初中数学函数专题教学的策略思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：函数是学生在初中学习当中的一大难题，不仅仅是因为函数的性质和形式变化多样，更重要的是学生在学习函数的过程当中遇到的问题复杂多变.学生不仅仅需要掌握解决问题的思考方式，更重要的是明白函数之间的性质和变量关系，将抽象的知识变为具体，能够清晰地印在脑海当中.教师在教学过程中必须重视函数教学内容，完（剩余4333字）

试读结束

目录
monitor