博物馆研学发展中的挑战与创新实践

——以中国动漫博物馆为例

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在政策支持和市场需求的双重推动下，博物馆研学作为一种新型教育形态正迅速发展。然而，这一领域也面临着资源分配不均和课程内容同质化、低质化等诸多挑战。本文分析博物馆研学的内涵、发展现状及现实挑战，以中国动漫博物馆（以下简称“动博馆”）为例，探讨博物馆研学融合模式在活动创新、形式拓展等方面的实践路径，以期为博物馆研学高质量发展提供参考。（剩余4587字）

试读结束

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