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摘要:中国高等教育在过去几十年经历了快速扩张,高校数量和招生规模不断扩大。许多高校为了拓展办学空间、增加教育资源和提升教育质量,纷纷选择在异地设立校区。地方政府为了促进地方经济转型升级和创新发展,也迫切需要引进高校人才和智力资源。多校区办学模式在这个背景下逐渐兴起,异地校区在教学、管理、资源分配等方面保持一定的独立性,但由于受到相关政策的约束,又无法完全独立运行。(剩余5548字)
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高校异地办学与地方社会经济协同发展优化策略
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