虚拟仿真技术赋能高校思政课的意义、限度与超越

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摘要：虚拟仿真技术赋能高校思政课已成为智能时代的教学新趋势。虚拟仿真技术赋能高校思政课，具有推动高校思政课数智化发展、丰富高校思政课课堂体验、提升高校思政课教学实效性等现实意义，但同时也存在技术不够成熟削弱学生体验感、资源存量不足影响沉浸式教学质量、功能浅层化妨碍教学深度表达、教师能动性不强制约沉浸式教学实施等内在限度。（剩余5430字）

试读结束

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