用中国故事“处方”引领医学生青春成长
——论习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育研究
摘要：本文独辟蹊径，提出用讲中国故事这种通俗易懂的方法，来强化习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育，在讲好中国故事的“人事物情”实践中“学思践悟”，提高立德树人的成效。文章在用好中国故事“处方”引领医学生青春成长的价值、路径和实践等方面做了有益的研究与探索。
关键词：新思想；中国故事；成长成才
做好习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育，让新思想入耳、入心、入脑，成为青年一代的自觉行动指南，是新时代思想教育工作者必须思考和实践的主要任务。（剩余4449字）