孤独症儿童个别化教育实践研究

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摘要：越来越多的人开始关注问题学生的健康成长，尤其是孤独症学生的教育问题越来越引起社会广泛关注。如何在孤独症儿童教育过程中，融入个别化教育理念，改善学习环境，提高学习和生活质量，搭建社会支持网络，开展行之有效的教育，有必要深入研究针对孤独症儿童的教育理念及方法。本文从孤独症的含义出发，倡导以个别化教育观念去开展特殊群体学生的教育工作，以最大限度地实现教学质量和水平的提高，为改善目前孤独症学生的学习状况提供参考性的意见和建议。（剩余5185字）

试读结束

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