校企合作背景下高校双创人才培养的意义、困境和路径

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摘要：深化校企合作，为高校改革发展创新创业人才培养体制机制提供新的举措，能够有效解决高校人才培养与社会需求结构性矛盾问题。高校深化校企合作过程中面临着双创人才培养师资团队缺乏、企业参与校企合作动力不足、校企合作机制不健全等困境。因此本文通过探讨校企合作保障机制、师资队伍建设、课程体系构建、实训基地建设等，探索高校双创人才培养的优化路径，以期高校更好地发挥校企合作模式的驱动作用，提升双创人才培养质量，适应新时代对教育发展的新要求。（剩余4976字）

试读结束

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