交通运输专业教育教学研究现状及热点分析

——基于文献计量法

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摘 要：为揭示交通运输专业教育教学研究现状及热点，文章基于1992-2024年CNKI数据库收录的相关主题文献，运用CiteSpace软件对交通运输专业教育教学研究年度发文量和关键词进行分析。结果表明：我国交通运输专业教育教学研究年度发文量总体呈增长态势，当前我国交通运输专业教育教学研究正朝着课程教学到跨界融合、实践协同、系统改革与战略引领，以及教学理念由技术技能传授至综合素养提升与教育质量保障转变的方向发展。（剩余3855字）

试读结束

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