以项目设计为导向的传感器技术课程实验教学改革研究

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摘 要:在当前的高等教育中,传感器课程将理论知识与实际应用紧密结合,在推动学科交叉融合和培养学生的综合能力方面至关重要。针对现有的传感器实验课程过于注重理论知识的验证,没有充分发挥实验课程在培养学生实践能力方面的问题,采用以项目设计为导向的教学模式,设计教、学、做为一体的项目,完善实验教学课堂机制,开展传感器技术实验课程的改革探索。(剩余5514字)

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