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摘 要:本文采用问卷调查法通过分析汽车类专业课程思政教学现状,查找出课程思政建设缓慢的原因,从院部和教师两个助力实现课程思政育人的关键环节入手,探索了汽车类专业课程思政元素挖掘的过程及实现课程思政育人的路径。
关键词:课程思政 汽车专业 路径研究
1 引言
习近平总书记强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”[1]。(剩余4110字)
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课程思政视角下本科高校汽车类专业课程教学研究
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