混合教学模式下《汽车理论》课程思政教学探析

打开文本图片集

摘 要：本文以车辆工程专业的必修课程《汽车理论》为例，对线上线下混合教学模式下专业理论课程的思政教学进行了研究。首先分析了汽车理论课程思政教学的现状和存在的主要问题。然后，提出了混合教学模式下汽车理论课程思政教学的总体框架和思路。在此基础上，探讨了汽车理论线上线下思政教学内容、混合式教学模式和基于过程的思政考核方式。（剩余4451字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。