基于“123”课堂体系的高职定向军士工匠型人才培养模式研究

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摘 要：军士生作为士兵队伍的主体力量，是现代化队伍中的必备的高端技能。为建设现代化工匠型军士队伍，培养“留得住、用得上、打的赢”的高素质军士人才，提高军士生培养质量，以“123课堂体系”为抓手，探索高职定向军士工匠型人才培养模式，为高职院校工匠型军士培养教育提供参考。

关键词：“123”课堂体系 定向军士 人才培养

在2022年以前，军士又称“士官”。（剩余5706字）

试读结束

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