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文化自信融入新媒体艺术设计中，对于提高学生的设计创新能力，增强文化认同具有重要的现实意义。本文以《新媒体艺术设计》课程为例，探讨如何把文化自信融入设计类课程教学全过程，实现教学创新。
文化自信融入设计类课程教学的必要性
一、提升学生的设计创新能力
文化自信作为一种植根于设计师心底的信念和自豪感，是创新的动力。（剩余4482字）
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文化自信融入设计类课程教学全过程实践与探索
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