思想政治教育专业本科生职业生涯规划教育探索

——基于改进麦克利兰“素质词典”结构模型

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麦克利兰“素质词典”结构模型是对职业人士的行为特征与职业素质的整体性描述,包括管理、认知、自我概念、影响力、目标与行动、帮助与服务等六个素质族。该模型常被应用于人才引进、岗位培训、素质测评、动机激励、绩效评价等方面。

思想政治教育专业学生的职业生涯规划教育,对未来职业素质养成及职业文化培育具有重要意义。(剩余4389字)

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