新文科视阈下音乐教育硕士课程设置策略

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在当今全球化和信息技术飞速发展的时代，音乐教育这一艺术人才培养的重要方面正面临着新的挑战和契机。尤其是伴随着新文科教育理念兴起，音乐教育从课程设置到教学内容再到人才培养模式等方面，都逐渐发生了深刻的变化。新文科在促进传统人文学科和技术深度融合的同时，也引发了教育系统在多元文化视阈下更注重跨学科合作和创新。（剩余4559字）

试读结束

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