数学文化融入初中数学课堂教改实践探讨

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数学文化是中国古代文化中的瑰宝，其蕴含了丰富的数学思想、数学方法及数学精神，其内容包括了数学史、数学家、数学美等。新课标明确指出要将数学文化融入数学课堂，发挥文化对学生的教育及熏陶作用，培育学生良好的数学思维，激发学生对数学的热爱，促使学生积极主动探索数学问题。将数学文化融入数学课堂教学中，对丰富数学教学内容、活跃课堂氛围、发展学生核心素养都有重要价值。（剩余4363字）

试读结束

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