基于音乐学科特征下表现性评价的运用策略

中小学音乐教育的重要性不可忽视，是培养学生全面素质的重要组成部分。根据国家政策文件，教育部近年来一直强调发展素质教育，将音乐教育视为提高学生综合素養的有效途径。在《中华人民共和国教育法》等法规中，音乐教育被赋予了培养学生审美情感、创造能力和文化素养的任务。随着社会的进步和科技的发展，音乐学科正朝着更加多元、开放的方向发展。（剩余4171字）

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