产教融合视域下高职艺术类人才“工匠精神”的培育路径

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产教融合模式促进职业教育和产业的有机融合，有效发挥共享校企的资源优势，深化对高职人才工匠精神的培育，提升高职人才培养质量，促进学生职业生涯的可持续发展。但是在部分高职院校开展教育教学工作过程中，存在对工匠精神内涵理解深度不够，教师等对工匠精神培育的重视程度不足，人才培养模式与行业企业需求不符等问题。（剩余4483字）

试读结束

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