小学合唱对儿童终身发展的影响

——以认知、情感和社交为例

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音乐学科育人是指通过音乐教育培养学生全面发展的目标和方法。音乐不仅是艺术形式，更是一门综合性的学科，能够促进学生的认知、情感和社交能力的全面发展。音乐学科育人的目标包括培养学生的音乐素养、审美能力、创造力和人文精神，使其成为终身受益的音乐爱好者和文化传承者。我国合唱教学经历了长期的发展和演变。从传统的民间合唱到现代的学校合唱团，合唱教学在我国的教育体系中占据重要地位。（剩余4385字）

试读结束

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