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摘要:历史学科作为人文学科,其中蕴含着丰富的内涵,而高中历史教学的开展,可以在很大程度上提升学生的文学素养,还能够促进高中生思想品质的提高,对学生正确价值观念的养成有着积极作用。教师要注重学生历史素养和综合能力的提升,积极引入问题教学法,创新教学方式,丰富历史教学内容,发展高中生的思维,促进历史教学质量的提高,推动高中历史教学进一步发展。(剩余4014字)
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问题教学法在高中历史教学中的应用分析
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