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摘要:素质教育提倡教师要在传授学生知识的同时,兼顾学生的各方面素质培养。体育课是学生开展户外运动的载体,为学生提供了良好的运动机会。但当前的体育课过于遵循傳统,导致上课形式单一,课堂氛围枯燥。针对此情况,小学体育教师在开展教学活动时,要注重打造生动的体育课堂,让学生快乐学习。基于此,体育教师应创新小学体育课堂内容,结合小学生的心理特点,打造游戏化课堂。(剩余4081字)
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小学体育游戏化课堂构建
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