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摘要:在教育改革不断深入的背景下,各种新的教学理念和方法如雨后春笋般涌现出来。乐学模式就是其中之一。这种模式目前已经在初中语文教学中得到应用,其主要是以趣味性教学方法培养学生的学习兴趣,是以学生兴趣为指导的一种教学理念。当前,初中语文课堂普遍存在趣味性缺失的问题。本文通过对乐学模式在初中语文教学中的应用意义进行简要分析,希望能够提高初中语文教学的有效性。(剩余5050字)
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浅谈乐学模式在初中语文课堂教学中的应用
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