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摘要:实践是检验真理的唯一标准。在初中化学教学过程中,注重对学生动手能力的培养,不仅可以让学生了解化学知识,而且能通过化学实验活动带动学生思维发展。作为新时代的化学教师,在初中化学课堂中要深层挖掘化学知识,鼓励学生多思考、多动手、多探究,养成良好的学习习惯,为后期更高难度的化学学习打好基础。本文就从当前初中化学教学理念出发,对在化学课堂中培养学生动手能力的方法和教学策略进行分析。(剩余4983字)
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初中化学教学中培养学生动手能力的策略
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