生活教育理念下幼儿园“慧玩”课程的有效实践

摘要：幼儿综合素养提升主要依靠生活，感知、认识、建构都源于生活。所以，教师需要结合生活，让幼儿慢慢了解世界，认识世界、并逐渐完善认知能力。因此，将生活与学习相融合，是幼儿教育需要实践与研究的一个重要课题。

关键词：“慧玩”;生活教育;幼儿园

幼兒教育课程改革进程的加快、“慧玩”教育思想的提出，为教师的幼儿教育活动提供了新思路，期望教师可以通过创建趣味性的游戏活动促进幼儿的全面发展。（剩余5030字）

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