中职院校服装设计教学中 情景设立的应用分析

【摘   要】  纵观当前中职院校服装设计教学现状，尚存部分亟待改进的环节，使整体教学质量受到影响。基于此，中职院校必须在充分分析服装设计教学现状的前提下，研究有效改进相应问题的对策。将情景设立合理运用到中职院校服装设计教学之中，有利于唤起学生参与课堂学习的积极性，培养学生的自主学习意识及能力，对增强学生设计水平大有裨益，故而需要予以高度重视。（剩余3839字）

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