浅谈小学高年级语文作业设计

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）指出：“（教师）要合理安排不同类型作业的比例，增强作业的可选择性……要严格控制作业数量，用少量、优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验。”因此，教师应当从教学实际出发，优化作业设计，科学布置作业。只有实施有效的作业设计，才能激发学生的学习兴趣，调动学生参与学习活动的积极性，增强学生学习的内驱力。（剩余3438字）

试读结束

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