阅读课堂“活动化”教学探索

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初中语文教材八年级上册《美丽的颜色》,是一篇回忆居里夫人工作片段的人物传记,因为没有完整的故事情节,学生读起来可能感到枯燥,理解也困难。如何激发学生的阅读兴趣,让学生乐于投身课堂学习中,是我考虑的主要问题。备课时,我灵机一动:何不把拍电影的方式搬到《美丽的颜色》的课堂上,把常规的阅读课上成活动课,改变常规的学习方式,学生一定会兴趣盎然。(剩余3040字)

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