“三效课堂”教育模式在骨科临床实习中的应用效果

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在医学教育中,随着传统教学模式渐显局限,“三效课堂”教育模式应运而生,以创新的理念与方法,为骨科临床实习医生注入了新活力。本文将介绍“三效课堂”教育模式在骨科临床实习中的应用效果。走进“三效课堂”

1.何为“三效课堂”

“三效课堂”,即高效能、实效果、长效益的课堂。它致力于在有限的时间内让学生获取最多且最有用的知识,确保所学知识能切实应用于临床实际,并着眼于学生长远的职业发展。(剩余1054字)

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