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案例介绍
1.情况介绍
基本情况:小丽(化名),初三女生,父母工作虽忙,但很关注她的学习。小丽性格内向,同伴关系一般,学习成绩居中上水平。在心理团体辅导的情绪画中出现了自伤的画面。
家庭情况:小丽是家中长女,有一个弟弟,妈妈经常批评她学习不用心,不懂事。
心理方面:小丽价值感缺失,认为妈妈只看重她的成绩。(剩余1042字)
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青春期自伤心理疏导的案例分析
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