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随着时代的发展,教育目标逐渐从单纯的传授知识转向培养学生综合素质。为实现这一目标,五育融合作为一种新的教育理念,逐步受到教育界的关注。五育融合强调德、智、体、美、劳的全面发展,而数学作为基础学科之一,不仅承载着重要的知识体系,还在学生思维训练、问题解决和实践能力的培养方面发挥着至关重要的作用。因此,如何在数学课堂中实现五育融合,成为当前教育研究和实践中的热点问题。(剩余2478字)
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