基于核心素养的小学音乐教学

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摘 要:加强对学生音乐学科核心素养的培养,是小学音乐教师落实素质教育理念、助力学生全面发展和提升的主动选择。音乐教师要进一步重视核心素养视角下音乐课堂有效教学的研究和探索,更好地把握培养学生音乐学科核心素养的规律和对策,使学生更好地发展和提升。文章就核心素养背景下小学音乐教学对策进行了深入探讨,以期起到抛砖引玉的效果,让教师更好地把握核心素养视角下音乐课程有效教学的基本规律,帮助学生成长。(剩余4767字)

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