借助国学经典　发展语文素养

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摘 要：国学经典是我国优秀传统文化的重要组成部分，是民族智慧的结晶，对小学生而言具有极为重要的教化意义，是提升学生语文素养的重要资源。因此，小学语文教师应当充分发挥国学经典的作用和价值，通过兴趣激发、策略提炼、开展活动等多维方式，激发小学生阅读和学习语文的兴趣，使其语文素养在不断学习中得到进步和提高，并令其主动学习和传承国学经典，让中华优秀传统文化在校园中得到重视和传承。（剩余4756字）

试读结束

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