小学数学工具在课堂教学中的实践应用

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摘 要：在小学数学教学中，数学知识本身就具有一定的抽象性和复杂性。文章指出，小学数学教师应充分利用数学工具，将数学知识形象、具体地展现出来，更好地发展学生的能力，帮助学生形成一定的数学思维。

关键词：小学数学;数学工具;课堂实践

中图分类号：G427                                文献标识码：A                                       文章编号：2097-1737（2022）25-0064-03

引  言

探索性活动离不开数学工具的支持，数学工具在学生的探索实践中起着十分重要的作用[1]。（剩余4160字）