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摘 要:新时期的思想政治教育工作必须渗透到具体的环境中,将思想政治教育的核心理念与现实问题结合起来,才能在根源上解决思想政治教育矛盾。在当前的高中政治教育活动中,迷信权威、偏听偏信的教学问题极为常见。在错综复杂的信息环境下,学生似乎正在失去自己的是非观。文章论述了培养学生怀疑精神的重要性,在对高中政治教学的基本特点进行分析的同时,提出了培养学生怀疑精神的可行策略,以期为后续教学活动的改革提供理论上的支持。(剩余4780字)
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高中政治课教学中如何培养学生的怀疑精神
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