小组合作学习在高中啦啦操教学中的应用分析
摘 要：在素质教育大背景下，许多高中校园已经开始创新思路，调研与高中校园特点相结合的体育运动项目。啦啦操体育运动项目由于其特殊的展现形式和丰富的内涵元素，得到了师生的普遍认可，很多学校将此运动引入高中校园生活中，以期达到增添校园文化色彩、切实提高高中生综合素质的目的。但是在啦啦操体育运动项目与高中体育教学的实际结合中，也出现了诸多的问题，其中，教学方式方法和高中生综合素质、啦啦操体育运动的特点三者之间出现了矛盾，影响了高中校园引进啦啦操体育运动的基本目标的实现。（剩余4584字）