说播课在区域体育教师混合式研训评模式中的应用探索

摘 要：随着信息技术的不断发展，说播课作为一种全新的课堂研讨形态出现在广大教师的视野中。文章通过实践应用研究，总结了说播课的基本做法和要求，并将其作为一种线上和线下混合式研训评形式，以期提高研训评实效，进一步优化区域体育教师研训评活动。

关键词：说播课;区域体育;混合式;研训评模式

中图分类号：G42                                  文献标识码：A                                       文章编号：2095-9192（2022）06-0094-03

引  言

说播课作为一种全新的课堂研讨形态出现在广大教师的视野中，有着整体性强、实用性强的特点。（剩余4355字）